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莱芜市教育科学“十三五”规划课题立项结果公示
发布日期:2017-12-12浏览次数:字号:[ ]

2017年11月23日至12月7日,由市外6名专家组成的专家鉴定组,对我市教育科学“十三五”规划申请立项课题进行了资料审核和现场评议,现将通过评审同意立项的课题予以公示。

公示期间,若有异议,请向市教育局教科所或行风监察室反映。监督电话:6217069或6210350。

公示时间:12月11日-12月15日。

                                

                 莱芜市教育局

                          2017年12月11日

 

序号

课题名称

主持人

单位

1

初中物理教学中如何注意与高中物理的衔接的研究

程美贵

莱芜市教研室

2

小学数学课堂教学方法与手段的有效性研究

程美勇

雪野旅游区茶业口镇腰关小学

3

基于学生发展核心素养的高中生物教学评价的研究

刘 莉

莱芜市教研室

4

基于学生素养提升以课文范例为引领的中学作文教学序列化实践研究

张学东

农高区方下镇中心中学

5

初中思想品德课程资源与时政资料有效整合的研究

朱梅香

莱城区莲河学校

6

初中语文微课教学视频设计研究

蔺立华

莱芜市教研室

7

基于地理核心素养的初中地理课程整合研究与实践

魏述秋

莱芜市教研室

8

信息技术与智慧互动教学深度融合的实践研究

陈建涛

莱城区凤城街道办事处城北埠小学

9

“互联网+”优化小学生数学作业设计的研究

武翠芳

鲁矿第二小学

10

个性化作业设计的有效性研究

刘 辉

高新区鹏泉街道办事处教育办公室

11

关注孩子品德养成,挖掘德育教育元素,构建校本化德育体系的思考与研究

卢宪翠

莱芜市教研室

12

基于义务教育化学课程标准的学科德育实践与研究

高秀玲

莱芜市教研室

13

农村初中物理课后实践性作业设计的研究

魏丕杰

莱城区口镇初级中学

14

小学古诗词吟诵教学的实践与

研究

韩立菊

莱芜市实验小学

15

思想政治课基于核心素养下
  培养学生公共参与的实践研究

万光英

莱芜市第二中学

16

新课程下初高中教学衔接行动研究

刘 刚

莱芜市第四中学

17

小学生“童写童话”的实验与

研究

刘 芳

莱芜市实验小学

18

花园学校运用气质理论促进初中生个性化成长的研究

李利民

莱城区花园学校

19

初中数学运用变式教学促进学生思维发展的实践与研究

孙延菊

莱芜市实验中学

20

初中化学实验教学中培养女生科学探究能力的研究

李展梓

莱城区莲河学校

21

新高考评价体系下习近平用典对高中思想政治课教学的价值研究

李 晴

莱城区凤城高级中学

22

弘毅文化引领下的“智能+”课堂的研究与实践

李灿钊

莱芜市陈毅中学

23

幼儿园优秀传统文化教育园本课程开发研究

卢 迪

高新区鹏泉街道中心幼

儿园

24

新课改背景下高中英语话题写作教学模式探究

刘 丽

莱芜市第十七中学

25

“提高农村小学生科学实验能力”的研究

魏艳红

莱城区吐丝口小学

26

“提高农村小学生英语阅读素养”的研究

刘晓燕

莱城区吐丝口小学

27

在情境中,提高学生经典古诗词朗读、理解、运用能力的研究

丁立国

莱城区吐丝口小学

28

小学“实验数学”益智课程资源的开发研究

李金之

莱城区吐丝口小学

 

29

以语用为取向的小学语文阅读教学策略研究

刘 娜

农高区杨庄镇中心小学

30

语文综合性快乐学习实验与研究

亓逢美

莱芜市泰钢小学

31

高中生物教学中培养学生理性思维的实践研究

田洪浩

莱城区凤城高级中学

32

中学生课业负担现状调查与对策

研究

吕新红

莱芜市第十七中学

33

基于核心素养下“共享阅读•创编绘本”校本课程的开发研究  

亓晓玉

莱城区高庄街道办安仙

小学

34

中小学生语文课外阅读活动的探索与研究

岳维成

雪野镇教育办公室

35

“走班制”教学模式下英语分层教学的实践与研究   

韩春青

莱城区口镇初级中学

36

农村小学利用英语绘本提升学生英语表达能力的研究

李晓燕

莱城区苗山镇中心小学

37

优秀传统文化与初中语文课堂教学融合的研究

黄红刚

莱芜市教育局

38

基于学科核心素养的中小学数学教学衔接研究

于晓梅

钢城新兴路学校

39

提升学生核心素养的思想政治课程资源开发研究

邹丽慧

莱芜市第一中学

40

思想品德课教学回归生活的实践研究

邹长玉

莱芜市吴伯箫学校

41

小学音乐分层次教学研究

于 婧

莱芜市实验学校

42

IPA学生发展模式在小学课堂中的实践研究

张正伟

鲁矿第一小学

43

以儿童生活情境为线索构建小学作文训练体系的研究

秦增刚

雪野旅游区茶业口镇腰关小学

44

学生化学实验能力的培养策略

研究

孙仕鑫

钢城区颜庄初级中学

45

核心素养框架下思想品德差异教育之研究

吴茂明

莱芜高新区实验学校

46

农村初中“现代淑女”修心课程的开发与研究

李飞雪

莱城区高庄街道中心

中学

47

优秀传统文化进校园的实践性

研究

吕文玲

经济开发区教育办公室

48

瑞吉欧教育园本化的实验与研究

王 英

莱芜市机关幼儿园

49

学生心理健康教育的实施策略

研究

咸 红

莱芜市泰钢小学

50

新型家校共育模式的探索与研究

伊西燕

钢城区汶源街道中心小学

51

因校制宜开展校园地理实践活动  

鹿业红

莱芜市第一中学

52

提高初中化学课堂教学有效性的策略研究

彭晓燕

莱芜高新区实验学校

53

以QQ平台为载体,通过赏写议评、多维互动,提升学生写作能力的研究   

朱慧娟

莱城区莲河学校

54

双课时作文序列化教学策略的

研究

燕 婧

农高区杨庄中学

55

政治课教学回归生活的实践研究

任 莹

钢城区汶源街道中心

中学

56

因地制宜开展幼儿户外自主游戏

毕爱华

莱芜市实验幼儿园

57

农村高中语文研究性学习探索的研究

孙灿勇

莱芜市第二中学

58

低年级“趣味识字”的策略与

研究

吕军华

莱城区羊里镇中心小学

59

以微课为依托构建“小先生智慧讲堂”的实施策略与研究

陈树芹

钢城区实验学校

60

扎染课程的开发与实施

桑春美

钢城区汶源街道中心

中学

61

新时期学校家长委员会创新发展研究

刁振静

高新区世纪城小学

62

136教学模式探索与研究

邹笃彬

钢城区教育局

63

利用“一题之多”训练学生思维方法的研究

赵 彬

雪野旅游区大王庄中学

64

小学生真心话作文的研究

孙丽美

莱芜市实验小学

 





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